近日，黑龙江省教育评估与质量监测学会第二届优秀教育科研成果评选结果揭晓。我校共有47项教育科研成果斩获佳绩，包括一等奖1项、二等奖16项、三等奖30项。

本届教育科研成果评选活动由黑龙江省教育评估与质量监测学会主办，聚焦教育高质量发展，围绕教育评价、课程改革、人才培养、质量监测等核心领域遴选优秀成果。

我校教师此次获奖的教育科研成果均紧密贴合学校应用型办学特色，围绕“四真三化（FT）”课程改革、课程思政、产教融合、数智化教学、双创人才培养、专业教学改革等重点方向撰写，充分体现了我校教师潜心科研、深耕教学的良好风貌，兼具理论价值与实践意义。其中，王洋洋老师的论文《科学家和工匠精神融入大学数学课程建设的实施和研究》荣获一等奖，为高校课程思政与素养教育融合发展提供了实践范本。另有多项二、三等奖成果亮点纷呈，涵盖土木、机电、经管、护理等多个专业，这些成果积极探索应用型课程改革、产教融合育人、新质生产力背景下教学改革创新，有效助力学校事业高质量发展。

【作者：宋庆永 一审：张平 二审：王凡 三审：王倩】